рефераты, курсовые

Опубликовать

Продать работу

предыдущие | следующие
Особенности протекания подросткового кризиса в современном обществе 187.2кб.
Теоретические взгляды на проблему подросткового возраста. Характеристика подросткового возраста в рамках теории эго идентичности по Э. Эриксону. Современные тенденции молодежной социализации. Ценности и идеалы подростков из неформальных групп общения.
Возрастные циклы психического развития 226.2кб.
Чем определяется психическое развитие человека. Генетические и средовые факторы в психическом развитии человека. Развитие как метафора эпигенетического ландшафта. Стадиальность и непрерывность психического развития.
Выготский Л С о кризисе трех лет 21.9кб.
Граница между ранним и дошкольным детством один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Резкие капитальные сдвиги и смещения изменения и переломы в личности ребенка. Выпадание детей из системы педагогического воздействия.
Детские капризы 34.9кб.
Причины возникновения у детей капризов и истерик. Неумение родителей и воспитателей говорить с малышом на его языке языке игры. Навязчивое поведение взрослых. Невротический стиль общения взрослого и ребенка.
Проблемы застенчивости в подростковом и юношеском возрасте 112.9кб.
Характеристика юношеского возраста. Ситуация оценивания и общения с противоположным полом. Особенности общения застенчивых детей со взрослыми. Особенности отношения к себе у застенчивых дошкольников. Тревога о своем Я.
Проблемы семей имеющих подростков 106.5кб.
Возрастные особенности личности и поведения в подростковом возрасте. Стили родительских отношений как основной фактор влияющий на формирования личности и поведения у подростков. Внутрисемейные психологические факторы.
Анализ концепций развития психики 130.1кб.
Био и социогенетические концепции. Психоаналитическая теория З. Фрейда. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Концепция развития интеллекта Ж. Пиаже. Культурно историческая концепция Л. С. Выготского.
Влияние оценки группы на самооценку подростков 530.2кб.
Понятие самооценки. Развитие самооценки в онтогенезе. Роль самооценки в развитии межличностных отношений. Характеристика методик определения самооценки личности. Тест Нахождение количественного выражения уровня самооценки по Будасси m R n St Ek N r Е d nn Рис.
Как воспитать в ребенке оптимиста 43.6кб.
Золотые правила секретное оружие наших бабушек сила улыбки волшебство слова преодоление страха великие возможности дружбы. Боязнь взрослости. Страх несоответствия. Проблема телесных наказаний. Роль домашнего уюта в воспитании оптимизма.
Депрессия в старческом возрасте 20.7кб.
Особенности клиники эндогенной депрессии у больных пожилого возраста. Раздражительность эмоциональная лабильность угрюмость у пожилых людей. Грубые нарушения памяти и интеллекта. Снижение психического тонуса уровня психической активности.
Развитие памяти дошкольников 164.3кб.
Анализ проблемы развития произвольной памяти. Развитие памяти дошкольника. Этапы овладение произвольными формами памяти. Становление произвольной памяти. Краткие выводы по теоретической части. Исследование развития памяти дошкольников.
Глубинно психологическое исследование девиантного поведения подростков 153кб.
Теоретико методологический анализ девиантного поведения в отечественной и зарубежной литературе. Отечественная психология о причинах возникновения девиантного поведения. Девиантное поведение с точки зрения ортодоксального психоанализа.
Психолого педагогический статус старшего дошкольника 210.7кб.
Основные аспекты психологической готовности к школе. Интеллектуальная личностная нравственная волевая готовность. Фазы кризиса старшего дошкольного возраста. Психодиагностика готовности ребенка к школе.
Проявления тревожности у детей в возрасте 2 6 месяцев 40.9кб.
Проявления тревожности у детей первого полугодия жизни достаточно разнообразны и носят адаптивный характер. Знание закономерностей развития стрессовых реакций у детей этого возраста необходимо как детским психологам так и врачам педиатрам.
Психологический возраст 63.2кб.
Возрастная психология. Понятие возраста в психологии. Периодизация развития в отечественной и зарубежной психологии. Психологический возраст и самоосознание. Искажения психологического возраста. Особенности восприятия болезни пациентами.
Влияние социальных факторов на становление личности ребенка 346.7кб.
Проблемы развития личности детей дошкольного возраста. Личность и ее развитие. Ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Развитие игр у детей дошкольного возраста. Этапы формирования игровой деятельности детей.
Античная психология развитие знаний о душе как сущности и критический анализ взглядов 226.3кб.
История античной психологии. История развития психологической мысли в эпоху феодализма и в период возрождения. Развитие психологической мысли в XVII веке и в эпоху просвещения XVIII век. Зарождение психологии как науки.
Связь между биографией Эрика Эриксона и его теоретическими воззрениями 24.2кб.
Работы Эриксона Психоанализ и просвещение. Конфигурации в игре и сновидениях. Кросс культуральные наблюдения. Общественная среда. Размышления о цикле жизни Об идентичности юности и раннем взрослом возрасте.
Зигмунд Фрейд 28.5кб.
Отец психоаналитоков. Биография мастера. Чествование в году. Лондонским университетом пяти великих гениев человечества. Филона Мемонида Спинозы Фрейда и Эйнштейна. Вчебная и преподавательская практика.
Психология У Джемса функционализм 41.1кб.
Вклад функционализма в развитие психологии. Развитие функционализма в Америке. Уильям Джемс американский психолог и философ один из основоположников американского функционализма. Теория личности. Периферическая теория эмоции.
История исследования сознания 66.4кб.
Донаучное изучение сознания. Научные и околонаучные исследования сознания в новое время. Психологические концепции сознания XVIII XIX вв. Освоение и расширение новых практических возможностей сознания.
Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности 150.9кб.
Исследование эмоциональной сферы отечественными и зарубежными психологами. Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого реб нка. Развитие психики умственно отсталого реб нка.
Психокоррекция методом символдрама 252.7кб.
Символдрама. Описание метода. Стандартные мотивы. Основные мотивы символдрамы для детей и подростков. Техника проведения психотерапии. Показания и противопоказания для применения символдрамы. Эффективность метода.
Применение факторного анализа в психодиагностике 180.3кб.
История развития и области применения факторного анализа. Основные теоретические понятия факторного анализа. Факторная матрица. Интерпретация факторов. Косоугольная система координат и факторы го порядка.
Нарушения сознания личности 297.9кб.
Понятие нарушения сознания. Описание разновидностей нарушения сознания. Реакция эмоционального дисбаланса. Методика работы с пациентами. Клинические особенности делирия и онейроида. Сумеречное помрачение сознания и аменция.
Промежуточная память и механизм сна 48.1кб.
Механизм сна. Память. Классификация памяти по времени хранения информации. Промежуточная память. Функции промежуточной памяти. О взаимосвязи между памятью и о сном. Восприятие и запоминание речи во время естественного ночного сна.
Мышление и речь 42.7кб.
Виды речевой деятельности. Мышление как познавательный процесс. Речь включает процессы порождения и восприятия сообщений для целей общения. Умение выделять существенное самостоятельно приходить ко все новым обобщениям.
Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей 2 493.5кб.
Агрессивное поведение детей как предмет исследований в современной психологии. Специфика агрессивного поведения детей. Работа с агрессивным поведением детей в рамках современной практической психологии консультирование психотерапия.
Помощь жертвам влияния нетрадиционных религиозных культов 199.9кб.
Интенсивное манипулирование психикой людей в деструктивных культовых группах как проблема современной консультативной психологии. Деформирование личности попавшей в тоталитарный культ. Программа консультирования выхода из религиозного культа.
Профессиональные и личностные качества телефонных консультантов 802.6кб.
Представление об эффективном специалисте оказывающем психологическую помощь. Психологические исследования профессиональных и личностных качеств эффективного консультанта психолога. Модель личности эффективного консультанта.
Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения 262.9кб.
Аддиктивное поведение как предмет исследований в современной психологической науке и смежных отраслях. Социальные биологические психологические предпосылки. Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения молодежи.
Сценарный анализ в транзактном анализе 165.9кб.
Транзактный анализ общие положения. Сценарный анализ. Виды сценариев. Сценарий победителя жертвы банальный. Сценарные послания. Выявление сценария клиента. Преобразование сценария клиента в соответствии с его настоящими целями.
Психологическое консультирование 21.7кб.
Психологическое консультирование. Доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту. Ориентация на нормы и ценности клиента. Запрет давать советы. Разграничение личных и профессиональных отношений. Включенность клиента в процесс консультирования.
Логика как инструмент риторического воздействия 129.9кб.
Риторика как наука и искусство. Предмет и задачи логики. Теоретическое и практическое значение логики. Логика и язык. Символическая логика. Логика высказываний. Образование сложных высказываний. Нуль единичная проверка истинности высказываний.
Связь мышления и языка виды определений понятий 58кб.
Роль мышления в познании тайная мудрость языка виды определений понятий. Логика особый самобытный мир со своими законами идеализациями традициями спорами. Искусство правильно мыслить. Ощущение восприятие представление.
Анализ видов понятий и предложения по их использованию в практике логического обобщения выводов 71.3кб.
Сущность понятия в логике. Определение понятий их содержание и объем. Классификация понятий в логике. Виды понятий. Типы отношений между понятиями. Практика логического обобщения выводов. Абстрагирование и обобщение.
предыдущие | следующие

Рейтинг@Mail.ru
© Права на базу данных защищены
При копировании материала укажите ссылку